МОИ КАРТИНЫ

Мои картины на КсюшАрт

Аппликации с детьми — изучаем формы

Наш небольшой проект с детьми "три в одном": 

  1. изучали простые геометрические фигуры — круг, квадрат, треугольник;
  2. делали аппликацию — вырезали, смотрели как из одинаковых форм можно сотворить картинку
  3. склеили свою книжку-раскладушку…

книжка-раскладушка - делаем вместе с детьми

Каждая девочка склеила свою зверушку и "посадила" её в домик: собаку из квадратов, лягушку из треугольников и сову из кругов и полукругов. А вместе получилась книга про зверей!

книжка-раскладушка - делаем вместе с детьми

Делюсь идеями 🙂

Оксана Шапкарина,

   художник из Дома На Радуге
   галерея картин на КсюшАрт.com.ua

3 комментария Аппликации с детьми — изучаем формы

  • Галина

    Вы настоящая волшебница и вдохновительница. Я так рада, что узнала о вашем творчестве. Спасибо Вам!!!

  • Катя К

    Ксюш, девчонки клеили по образцу или ты говорила, куда что наклеивать?
    и как бы это реализовать с ребенком, который ко всяким таким штукам довольно прохладно относится и вряд ли будет самостоятельно придумывать ,как собрать картинку…?

    • ksyusha

      Катя, я показывала девочкам как собрать аппликацию. Они сперва вырезали, потом мы сложили, обсудили в какой последовательности клеить и я им помогала, конечно. Если ребёнок относится прохладно — надо найти, что ему нравиться и с этого стартовать: «у тебя так здорово получается клей намазывать, давай ты будешь мне помогать, а я буду клеить» — так мы привили любовь к аппликациям у одного пацанёнка, он мог полтюбика измазать на один кусочек бумаги, зато с удовольствием. И дальше все части процесса «нанизывать», показывая медленно, как сделать и поддерживая ребёнка. Ключевое слово — медленно. И терпеливо. У нас с девчонками есть «мантра»: «хочешь сделать хорошо делай это медленно. когда торопишься, получается что-попало» 🙂

Leave a Reply

You can use these HTML tags

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>